{"id":14293,"date":"2022-09-26T11:14:17","date_gmt":"2022-09-26T09:14:17","guid":{"rendered":"https:\/\/grupocto.com\/campusimagencardiaca\/?page_id=14293"},"modified":"2026-03-31T10:54:09","modified_gmt":"2026-03-31T08:54:09","slug":"ete-clinica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/grupocto.com\/campusimagencardiaca\/ete-clinica\/","title":{"rendered":"M\u00e1ster en Ecocardiograf\u00eda Transesof\u00e1gica Cl\u00ednica"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"14293\" class=\"elementor elementor-14293\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-70cc90e elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"70cc90e\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-66 elementor-top-column elementor-element elementor-element-3e3d64d\" data-id=\"3e3d64d\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9e1c2aa elementor-widget elementor-widget-rs-tab-advanced\" data-id=\"9e1c2aa\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"rs-tab-advanced.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\n        <div class=\"rstab-main horizontal full_tab_item\"> \n            <ul  class=\"nav nav-nav-tabs basic left\">\n                                    <li class=\"nav-item\"><a class=\"nav-link active\" data-toggle=\"tab\" href=\"#a13310479\">\n                        <img decoding=\"async\" class=\"\" src=\"\" alt=\"\">                        Presentaci\u00f3n<\/a>\n                    <\/li>\n\n                                    <li class=\"nav-item\"><a class=\"nav-link \" data-toggle=\"tab\" href=\"#a23310479\">\n                        <img decoding=\"async\" class=\"\" src=\"\" alt=\"\">                        Objetivos y Competencias<\/a>\n                    <\/li>\n\n                                    <li class=\"nav-item\"><a class=\"nav-link \" data-toggle=\"tab\" href=\"#a33310479\">\n                        <img decoding=\"async\" class=\"\" src=\"\" alt=\"\">                        Directores<\/a>\n                    <\/li>\n\n                                    <li class=\"nav-item\"><a class=\"nav-link \" data-toggle=\"tab\" href=\"#a43310479\">\n                        <img decoding=\"async\" class=\"\" src=\"\" alt=\"\">                        Programa y M\u00f3dulos<\/a>\n                    <\/li>\n\n                                    \n            <\/ul>\n\n            <div class=\"tab-content clearfix\">\n                                       \n                        <div class=\"tab-pane active\" id=\"a13310479\">\n                            Para m\u00e1s informaci\u00f3n pueden contactarnos a trav\u00e9s de la direcci\u00f3n de correo: <a href=\"mailto:master.ete@campusimagencardiaca.com\">master.ete@campusimagencardiaca.com<\/a>.<h6>\u00a0<\/h6>La <strong>5 edici\u00f3n<\/strong> tiene previsto su comienzo en <strong>marzo de 2027<\/strong>.<h6>\u00a0<\/h6>El M\u00e1ster tiene una <strong>duraci\u00f3n de 10 meses lectivos<\/strong> y se estructura en 8 m\u00f3dulos tem\u00e1ticos con 35 lecciones que se cursan en formato 100% online en un entorno virtual de aprendizaje online y est\u00e1 basado en la revisi\u00f3n rigurosa de la evidencia cient\u00edfica y en la interacci\u00f3n continua con el profesorado con el an\u00e1lisis de casos.<br \/>El Ecocardiograma Transesof\u00e1gico (ETE) es una de las t\u00e9cnicas b\u00e1sicas de la imagen card\u00edaca. Su uso est\u00e1 s\u00f3lidamente implementado en la pr\u00e1ctica cl\u00ednica y en las Gu\u00edas de Pr\u00e1ctica Cl\u00ednica por su capacidad para valorar de forma muy precisa la anatom\u00eda y funci\u00f3n card\u00edaca en una gama interminable de patolog\u00edas card\u00edacas complejas.El M\u00e1ster en Ecocardiograf\u00eda Transesof\u00e1gica Cl\u00ednica es una propuesta de la Sociedad Espa\u00f1ola de Imagen Card\u00edaca en colaboraci\u00f3n con Grupo CTO que busca dar soluci\u00f3n a las necesidades crecientes de Formaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Continuada de todo tipo de especialistas interesados utilizar la t\u00e9cnica.<p style=\"margin-bottom: 10px; font-size: medium;\">Se realizar\u00e1 un examen final de evaluaci\u00f3n de cada m\u00f3dulo.<p style=\"margin-bottom: 10px; font-size: medium;\">Se deber\u00e1 entregar un Trabajo fin de m\u00e1ster antes de terminar el M\u00e1ster.<p style=\"margin-bottom: 10px; font-size: medium;\"><span style=\"font-weight: bold;\">60 Cr\u00e9ditos ECTS:<\/span> acreditado por la Universidad Francisco de Vitoria, Madrid.<h6>\u00a0<\/h6><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-12366\" src=\"https:\/\/grupocto.com\/campusimagencardiaca\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2022\/02\/logo_UFV-300x75.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"75\" srcset=\"https:\/\/grupocto.com\/campusimagencardiaca\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2022\/02\/logo_UFV-300x75.jpg 300w, https:\/\/grupocto.com\/campusimagencardiaca\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2022\/02\/logo_UFV-768x193.jpg 768w, https:\/\/grupocto.com\/campusimagencardiaca\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2022\/02\/logo_UFV.jpg 800w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><h6>\u00a0<\/h6>                                \n                        <\/div>\n                                       \n                        <div class=\"tab-pane \" id=\"a23310479\">\n                            <h2><span style=\"color: #e92327;\">Objetivos<\/span><\/h2><ul><li style=\"color: #000000; font-size: 16px;\">Aprender las bases generales de los estudios con ecocardiograf\u00eda transesof\u00e1gica.<\/li><li style=\"color: #000000; font-size: 16px;\">Conocer las indicaciones actuales de la t\u00e9cnica.<\/li><li style=\"color: #000000; font-size: 16px;\">Conocer la forma de preparar el paciente y realizar los estudios de forma segura.<\/li><li style=\"color: #000000; font-size: 16px;\">Aprender a integrar los resultados del ETE en el manejo del proceso cl\u00ednico de los pacientes.<\/li><li style=\"color: #000000; font-size: 16px;\">Aprender la t\u00e9cnica de adquisici\u00f3n y procesamiento de las im\u00e1genes y el uso apropiado de los modos de imagen ecocardiogr\u00e1ficos (2D, Doppler, 3D) para cada escenario cl\u00ednico.<\/li><li style=\"color: #000000; font-size: 16px;\">Conocer y aprender a utilizar y seleccionar las estrategias diagn\u00f3sticas de uso de ecocardiograf\u00eda tras esof\u00e1gica en el campo del intervencionismo percut\u00e1neo.<\/li><li style=\"color: #000000; font-size: 16px;\">Conocer y aprender a utilizar ecocardiograma transesof\u00e1gico en las situaciones cl\u00ednicas de urgencia.<\/li><li style=\"color: #000000; font-size: 16px;\">Conocer y aprender a utilizar ecocardiograma transesof\u00e1gico en el campo intraoperatorio, as\u00ed como las complicaciones pre y post operatorias.<\/li><li style=\"color: #000000; font-size: 16px;\">Conocer y aprender a utilizar las estrategias de diagn\u00f3stico m\u00e1s adecuadas de la ecocardiograf\u00eda transesof\u00e1gica en el campo de la anestesia y la reanimaci\u00f3n.<\/li><li style=\"color: #000000; font-size: 16px;\">Conocer y aprender a utilizar las estrategias de diagn\u00f3stico y utilizaci\u00f3n de la t\u00e9cnica de ecocardiograf\u00eda transesof\u00e1gica en el campo de las cardiopat\u00edas cong\u00e9nitas.<\/li><\/ul><h2><span style=\"color: #e92327;\">Competencias<\/span><\/h2><ul style=\"margin-bottom: 10px;\"><li><p style=\"margin-bottom: 10px; color: #000000; font-size: 16px;\">Especialistas y m\u00e9dicos en formaci\u00f3n en Cardiolog\u00eda que trabajan con estudios de imagen card\u00edaca diagn\u00f3stica que quieren ampliar o actualizar sus conocimientos con el ETE.<\/li><li><p style=\"margin-bottom: 10px; color: #000000; font-size: 16px;\">Especialistas y m\u00e9dicos en formaci\u00f3n en Cuidados Intensivos, Anestesia o Cirug\u00eda Card\u00edaca que quieren aprender a realizar e interpretar estudios de ETE.<\/li><li><p style=\"margin-bottom: 10px; color: #000000; font-size: 16px;\">En general para todos los m\u00e9dicos que se ocupan del manejo de pacientes con patolog\u00edas card\u00edacas que quieran aprender todos los recursos que el ETE les proporciona en el manejo cl\u00ednico de sus pacientes.<\/li><\/ul>                                \n                        <\/div>\n                                       \n                        <div class=\"tab-pane \" id=\"a33310479\">\n                            <h2><span style=\"color: #e92327;\">Directores del M\u00e1ster <\/span><\/h2><ul><li><strong>Miguel \u00c1ngel Garc\u00eda Fernandez.<\/strong> Presidente SEIC. Departamento de Medicina, Facultad de Medicina, Universidad Complutense de Madrid. Madrid. Espa\u00f1a.<\/li><li><strong>Jos\u00e9 Juan G\u00f3mez de Diego.<\/strong> Director Formaci\u00f3n SEIC. Instituto Cardiovascular, Hospital Universitario Cl\u00ednico San Carlos. Madrid. Espa\u00f1a.<\/li><li><strong>Carolina Cabrera Schulmeyer.<\/strong> Profesora titular de anestesiolog\u00eda en la Universidad de Valpara\u00edso. Editora jefe de la Revista chilena de Anestesia. Valpara\u00edso. Chile.<\/li><\/ul><h2><span style=\"color: #e92327;\">Coordinador de contenidos<\/span><\/h2><ul><li style=\"color: #000000; font-size: 16px;\"><span style=\"font-weight: bold;\">Jos\u00e9 Juan G\u00f3mez de Diego<\/span><\/li><\/ul><h2><span style=\"color: #e92327;\">Director Campus SEIC_CTO<\/span><\/h2><ul><li style=\"color: #000000; font-size: 16px;\"><span style=\"font-weight: bold;\">Miguel \u00c1ngel Garc\u00eda Fern\u00e1ndez<\/span><\/li><\/ul>                                \n                        <\/div>\n                                       \n                        <div class=\"tab-pane \" id=\"a43310479\">\n                            <h2><span style=\"color: #e92327;\">Programa<\/span><\/h2>\n<strong>Parte te\u00f3rica:<\/strong> en esta parte se desarrollan los conocimientos y bases cient\u00edficas de cada tema siguiendo la medicina basada en la evidencia. Se estructura en forma de un manuscrito tipo revisi\u00f3n con gr\u00e1ficos, tablas, figuras y videos de apoyo.\n\n<strong>Parte pr\u00e1ctica:<\/strong> su objetivo docente es desarrollar el an\u00e1lisis bibliogr\u00e1fico y aplicar el aprendizaje basado en problemas y medicina basada en la evidencia. Esta parte consta de:\n<ul>\n \t<li>Revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica de 1-2 art\u00edculos de referencia por su importancia y actualidad comentados por el profesor para ayudar a desarrollar las habilidades de lectura cr\u00edtica y destacar los aspectos m\u00e1s importantes de cada lecci\u00f3n que debe conocer el alumno. El alumno dispondr\u00e1 de bibliograf\u00eda adicional o de apoyo<\/li>\n \t<li>Casos cl\u00ednicos estructurados, comentados y resueltos por el profesor. La descripci\u00f3n de los casos se acompa\u00f1ar\u00e1 de im\u00e1genes y videos accesibles.<\/li>\n<\/ul>\n<strong>Examen final de m\u00f3dulo\/tema:<\/strong> dicha prueba consiste en un examen test de 20 preguntas, respetando la proporci\u00f3n la estructura de las lecciones. Una vez finalizado el examen se remite el resultado al alumno y a la secretar\u00eda acad\u00e9mica y queda registrado en el sistema para su comprobaci\u00f3n.\n\nSe deber\u00e1 entregar un <strong>Trabajo Fin de M\u00e1ster (TFM)<\/strong> antes de terminar el m\u00e1ster.<br><br>\n<h2><span style=\"color: #e92327;\">M\u00f3dulos<\/span><\/h2>\n<span style=\"font-weight: bold;\">M\u00f3dulo I. Bases del ETE.<\/span>\n<ul>\n \t<li>Tema 01. Historia y evoluci\u00f3n del ETE.<\/li>\n \t<li>Tema 02. Bases del ETE: Equipo, sondas, complicaciones y seguridad.<\/li>\n \t<li>Tema 03. Planos y flujos normales con ETE 2D y ETE 3D.<\/li>\n \t<li>Tema 04. Estudio de la anatom\u00eda y funci\u00f3n de las c\u00e1maras cardiacas con ETE.<\/li>\n \t<li>Tema 05. Evaluaci\u00f3n hemodin\u00e1mica no invasiva con ETE<\/li>\n<\/ul>\n<span style=\"font-weight: bold;\">M\u00f3dulo II. ETE en las enfermedades valvulares.<\/span>\n<ul>\n \t<li>Tema 06. Patolog\u00eda de la v\u00e1lvula mitral I: Lesiones anat\u00f3micas con ETE.<\/li>\n \t<li>Tema 07. Patolog\u00eda de la v\u00e1lvula mitral II: Lesiones funcionales con ETE.<\/li>\n \t<li>Tema 08. Lesiones de la v\u00e1lvula a\u00f3rtica con ETE.<\/li>\n \t<li>Tema 09. Lesiones de la v\u00e1lvula tric\u00faspide con ETE.<\/li>\n \t<li>Tema 10. Evaluaci\u00f3n de las pr\u00f3tesis cardiacas con ETE<\/li>\n<\/ul>\n<span style=\"font-weight: bold;\">M\u00f3dulo III. Evaluaci\u00f3n de las pr\u00f3tesis cardiacas con ETE.<\/span>\n<ul>\n \t<li>Tema 11. Evaluaci\u00f3n con ETE de los pacientes con miocardiopat\u00edas.<\/li>\n \t<li>Tema 12. ETE en el diagn\u00f3stico de endocarditis.<\/li>\n \t<li>Tema 13. ETE en la patolog\u00eda del pericardio.<\/li>\n<\/ul>\n<span style=\"font-weight: bold;\">M\u00f3dulo IV. M\u00e1s all\u00e1 de las v\u00e1lvulas.<\/span>\n<ul>\n \t<li>Tema 14. ETE en los tumores y masas cardiacas.<\/li>\n \t<li>Tema 15. ETE en el paciente con sospecha de cardioembolismo.<\/li>\n \t<li>Tema 16. ETE en la patolog\u00eda de la aorta s\u00edndromes a\u00f3rticos.<\/li>\n \t<li>Tema 17. ETE en la cardiopat\u00eda isqu\u00e9mica, el infarto de miocardio y las complicaciones del infarto.<\/li>\n<\/ul>\n<span style=\"font-weight: bold;\">M\u00f3dulo V. ETE en el intervencionismo estructural.<\/span>\n<ul>\n \t<li>Tema 18. Imagen de fusi\u00f3n con ETE.<\/li>\n \t<li>Tema 19. ETE en el cierre percut\u00e1neo de la orejuela izquierda.<\/li>\n \t<li>Tema 20. ETE en el implante de TAVI.<\/li>\n \t<li>Tema 21. ETE en el tratamiento percut\u00e1neo de la insuficiencia mitral.<\/li>\n \t<li>Tema 22. ETE en el tratamiento percut\u00e1neo de los leaks periprot\u00e9sicos.<\/li>\n<\/ul>\n<span style=\"font-weight: bold;\">M\u00f3dulo VI. ETE en las cardiopat\u00edas cong\u00e9nitas.<\/span>\n<ul>\n \t<li>Tema 23. Introducci\u00f3n a la ETE 2D\/3D en cardiopat\u00edas cong\u00e9nitas. Principios y t\u00e9cnicas. Utilidad en el diagn\u00f3stico, intervencionismo y manejo perioperatorio.<\/li>\n \t<li>Tema 24. Cardiopat\u00edas cong\u00e9nitas no complejas (I): Defectos septales.<\/li>\n \t<li>Tema 25. Cardiopat\u00edas cong\u00e9nitas no complejas (II): Tractos de entrada y salida.<\/li>\n \t<li>Tema 26. ETE en cardiopat\u00edas cong\u00e9nitas complejas (I): Anomal\u00edas cono troncales.<\/li>\n \t<li>Tema 27. Cardiopat\u00edas cong\u00e9nitas complejas (II): Otras patolog\u00edas.<\/li>\n<\/ul>\n<span style=\"font-weight: bold;\">M\u00f3dulo VII. ETE en la cirug\u00eda cardiaca y cuidados cr\u00edticos.<\/span>\n<ul>\n \t<li>Tema 28. ETE intraoperatorio en cirug\u00eda no cardiaca.<\/li>\n \t<li>Tema 29. ETE en el preoperatorio de cirug\u00eda cardiaca.<\/li>\n \t<li>Tema 30. ETE en el postoperatorio de la cirug\u00eda cardiaca.<\/li>\n \t<li>Tema 31. ETE en la reparaci\u00f3n valvular mitral.<\/li>\n \t<li>Tema 32. ETE en la reparaci\u00f3n valvular a\u00f3rtica.<\/li>\n \t<li>Tema 33. ETE en los pacientes dispositivos de asistencia ventricular.<\/li>\n \t<li>Tema 34. Ecocardiograf\u00eda en la parada card\u00edaca.<\/li>\n<\/ul>\n<span style=\"font-weight: bold;\">M\u00f3dulo VIII. Addendum.<\/span>\n<ul>\n \t<li>Tema 35. Indicaciones del ETE en diferentes escenarios cl\u00ednicos: Cuando hacer y cuando no hacer un ETE.<\/li>\n<\/ul>                                \n                        <\/div>\n                                                               \n            <\/div>\n          \n        <\/div>\n   \n        \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-403250b elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"403250b\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-33 elementor-top-column elementor-element elementor-element-8d48aff\" data-id=\"8d48aff\" data-element_type=\"column\" 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